現在很多孩子從小開始獨立，獨自騎車去上學。那么兒童騎車上學發(fā)生車禍的原因有哪些呢?下面和吱客安全網關注下吧。

兒童天真活潑，好奇心強，敢動敢玩，但自控能力和應變能力較差，遇到緊急情況難于應付，因而發(fā)生交通意外事故的機率較大，往往要高于成人好幾倍。下面和吱客網關注下兒童騎車上學發(fā)生車禍的原因有哪些吧。

1、活潑好動，自控力差。這種活潑好動的生理特點，使他們在通行公路和街道時，或互相追逐戲嬉或在馬路上捉迷藏、行走路線變化無常，不顧前后左右，不理車輛行人，任意穿行，極具突然性，因此發(fā)生交通事故的概率很高。

2、交通行為活動頻繁。中小學生交通活動的路線雖不復雜，但是每日需數趟往返通行于學校和家庭之間的街道和公路。另外節(jié)假日和課余時間還經常上路嬉耍，是參與交通活動比較頻繁的群體。

3、交通活動特點明顯。中小學生上學、放學時間性強，且基本上都是集體行動。中小學生上學放學時間又正逢機關單位上下班，是車輛行人的高峰期，機動車流、自行車流、人流和學生流迅速交匯，交通環(huán)境立刻復雜起來。由于他們正處在成長階段，身體和大腦發(fā)育還很不健全，反應能力、判斷能力、處理突發(fā)情況的能力較差，同時，從一起起涉及少年兒童的道路交通事故中也不難看出，少年兒童缺乏應有的交通安全常識，交通安全教育與管理薄弱的問題較為突出

一些人問：兒童遭遇車禍該如何急救?

當必要的安全工作做好時，就需要判斷傷員的狀態(tài)。一般倆將可以大聲呼叫，看傷者有沒有反應，把耳朵湊近他的鼻、口處，看是否有呼吸。

如果上述行為傷者均無反應，可以觸摸頸動脈，看是否有搏動。

如果傷員的傷勢不重，并且事發(fā)地比較危險，大家最好還是遠離主干道到安全區(qū)域等待救援。

但如果傷者傷勢較重，貿然移動可能會造成二次傷害，在專業(yè)人員到來前，最好不要貿然移動傷者。

我們在平時最好多學習一些兒童意外傷害安全小知識，這樣更有利于孩子減少或者控制意外發(fā)生。