程門立雪的故事我們大部分人都聽過，講的是兩個學生為了學習在老師門前等候，結果雪太大，他們被雪淹沒就像兩個雪人立在老師的門口，后來這個故事流傳下來成為了比喻學生尊師重道，誠心求學的詞語，而那個故事中的老師也是十分的有名，叫做程頤。

程門立雪中的程指的是誰

程門立雪寫的是程頤，其實他與他的哥哥程顥都是北宋的理學家、文學家和教育學家，也是宋明理學的重要奠基者，不過由于哥哥程顥的壽命比弟弟短一些，因此大部分的學生都是弟弟程頤的弟子。

這個成語出自宋朝的邵雍寫的《河南程氏外書·侯子雅言》，而“程門立雪”的主角就是楊時和游酢他們兩位，據(jù)說后來楊時也成為了一個天下聞名的大學者，于是這個故事也就使得更多人知道，成為了尊師重道的典范，后期因為宋王朝南遷，文化中心也跟著轉移，這位大學者楊時也是在南方推廣洛學的一個重要人物。

朱熹

這也導致了南宋的朱熹成為了二程的四傳弟子，他在學習理學時以二程理學為基礎，期間還兼并了其他學說的長處，改善了舊儒學，最終形成了一套完善的系統(tǒng)的新儒學思想體系，被后世的人們并稱為“程朱理學”。

程頤簡介

程頤史稱伊川先生，和他的哥哥程顥等人一起創(chuàng)造出了“洛學”，洛學學派也在北宋時期影響重大，為后來理學的發(fā)展奠定了基礎，他們被后世的人稱為“二程”，著名的“去人欲，存天理”就是他的主張。后來還和兄長一起創(chuàng)造了“天理”學說，使得我國古代哲學中的“天”逐漸被“理”代替。