1934年春天，中山公園中的一個(gè)畫(huà)展上，展覽出王若梅的工筆花鳥(niǎo)畫(huà)，得到好評(píng)，有人欲出重金求購(gòu)。王若梅向齊白石報(bào)告了這事，老師也為此高興，一面深情地說(shuō)：“目標(biāo)要更高，一幅畫(huà)，掛到什么地方都是區(qū)區(qū)小事，藝無(wú)止境，前路方長(zhǎng)?！钡莱隽死先思业南＜健?/p>

齊白石總喜歡學(xué)生帶了作品來(lái)看。跟老師一起看畫(huà)，往往話語(yǔ)不多，對(duì)于作品的成敗，皆以會(huì)心。齊白石有時(shí)隨手畫(huà)上幾筆，他深知，讓學(xué)生得到收獲，莫過(guò)于此。

20世紀(jì)50年代初，創(chuàng)刊不久的一本《美術(shù)》雜志上，有篇關(guān)于昔日北平藝壇的文章，提到30年代北平三大女畫(huà)家，其中之一就是王若梅。王若梅見(jiàn)到以后說(shuō)：“這一定是齊老師說(shuō)過(guò)的?！?/p>

王若梅在京華8年中，齊白石先生先后送給她許多畫(huà)。

日寇鐵蹄，最先踏上我國(guó)東三省?；⒁曧耥?，注目山海關(guān)內(nèi)。老人畫(huà)了一張絲瓜，題字曰：“此瓜有紋無(wú)瓣，有垂涎者，無(wú)從分也！廣楣存，勿傳他人。白石甲戌?！边@是一位愛(ài)國(guó)的藝術(shù)家憤怒心情的表白。

這些作品的命運(yùn)讓人嘆息。王若梅心腸好，知道兗州這小城市，難于見(jiàn)到齊白石原作，初來(lái)兗州時(shí)，就將這些視若拱璧之作公開(kāi)展示。后來(lái)大都?xì)в凇拔母铩敝?，那是，適值沖擊齊翁，在勒令、恐嚇中，被迫交出大師佳作，付之于火，甚為可惜。

1936年元月，王若梅要和鄧冰先生到廣州結(jié)婚，白石老人聽(tīng)說(shuō)，特意精繪《荷花鴛鴦》，裝裱相贈(zèng)。落款從右上端寫(xiě)起：“鄧冰先生、若梅女弟結(jié)婚紀(jì)念，白石齊璜?！睅熒鷦e離時(shí)各自心情可見(jiàn)一斑。

1936年5月，夫婦南下，白石老人又特意作巨幅作品《蝦蟹圖》贈(zèng)給鄧冰，《雛雞、竹筍》贈(zèng)給若梅，并題：“……行程八千，三嘆拈毫?！北磉_(dá)惜別之情。在廣東期間，她常常懷念恩師，迢迢萬(wàn)里，不能親去看望，就多次精制荔枝若干、龍眼干之類(lèi)郵寄北平，那時(shí)齊老師已咬不動(dòng)這種東西，聊寄心意罷了。

齊白石收到遠(yuǎn)道寄贈(zèng)的禮物，感慨良多——女弟子在南國(guó)處境，異地風(fēng)光人情，“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的詩(shī)句不由浮上心頭，命筆作《荔枝》斗方一幀，顆款曰：“東坡不辭長(zhǎng)作嶺南人，吾亦有句云‘再夢(mèng)無(wú)由到廣州’，與東坡進(jìn)一層。”遙遙相距，深切思念，寄以遠(yuǎn)慰。（此畫(huà)編入榮寶齋《齊白石畫(huà)譜》）

鄧冰先生，在北大讀書(shū)，畢業(yè)后，又攻讀日文、英語(yǔ)，兩次獲大學(xué)文憑。1920年在北平時(shí)和毛澤東相交，遂即投身革命。解放后，任龍川縣民政局長(zhǎng)時(shí)，還收到過(guò)毛澤東寫(xiě)給他的親筆信。1958年，毛澤東南下視察，在湖南又給鄧冰寫(xiě)信，這時(shí)鄧冰已成右派，村里人就沒(méi)把這封信交給他。（此信現(xiàn)陳列于龍川博物館）

鄧家田地雖少，生活卻還充裕，但王若梅立志奮斗，不依賴于丈夫和家庭，愿將一已之力貢獻(xiàn)于社會(huì)。去廣州四個(gè)月，便到廣東省教育廳任職。次年二月，調(diào)動(dòng)到廣州市第二女中教課。此后，先后任教的學(xué)校還有“九龍導(dǎo)群女子中學(xué)、龍川縣立第三中學(xué)、縣立第一中學(xué)、廣東省立老隆師范學(xué)校、龍川縣立景韓中學(xué)、縣立第四中學(xué)、縣立佗城中學(xué)等。初教圖畫(huà)，后來(lái)服從學(xué)校需要，承擔(dān)起語(yǔ)文和歷史課教學(xué)。她做教師僅日寇入侵廣州淪陷時(shí)，逃難九龍，中斷三個(gè)多月。時(shí)局動(dòng)亂多變，輾轉(zhuǎn)盤(pán)醒桓，撫養(yǎng)子女，奔馳衣食，家人離散，憂患重重。1959年春來(lái)到兗州后，生活才稍稍安定下來(lái)。

1957年反右，遭到不公平待遇的丈夫，被強(qiáng)迫下鄉(xiāng)，管制勞動(dòng)。一日，疲勞到極度，燒飯時(shí)跌入鍋中燙死。王若梅到兗州不久，就從廣東龍川傳來(lái)這一噩耗。

全國(guó)最高藝術(shù)學(xué)府的本科畢業(yè)生，藝術(shù)大師的入室弟子，才華橫溢的女畫(huà)家，一生中長(zhǎng)期從事中等文科教學(xué)。以先人為榜樣，承繼長(zhǎng)輩的遺志，投身教壇，教書(shū)育人，勤奮地培育一代又一代人，她無(wú)怨無(wú)尤。1955年起為龍川人民代表；60年初任兗州政協(xié)委員。作品參展、發(fā)表、獲獎(jiǎng)，南北桃李時(shí)傳信息，是她最感欣慰之事。

世人很少有人像王若梅這樣以為火一般地感情溫暖他人，甘霖般的熱情滋潤(rùn)他人。她的家世、學(xué)歷、閱歷、才智本來(lái)都是足以弦耀的，她卻從不宣揚(yáng)，回避談自我優(yōu)越，寬厚地把有求于她的人，拜她為師的年輕人，當(dāng)作朋友對(duì)待。有時(shí)在街上逗引乞兒，語(yǔ)言也是溫和的。

從她年幼時(shí)寫(xiě)在大仿上的范石湖田園詩(shī)，能夠窺見(jiàn)先翁對(duì)她的影響。服務(wù)社會(huì)與專業(yè)創(chuàng)作，創(chuàng)作為功利她決不為，藝術(shù)的品位不得降低。她的文學(xué)素養(yǎng)與繪畫(huà)藝術(shù)相得益彰，更見(jiàn)功力。60年代初這類(lèi)活動(dòng)縱然是低溫的，她卻以火山爆發(fā)般的熱情對(duì)待。展覽會(huì)上她精湛的藝術(shù)作品，給人以美的享受，和她課堂上的語(yǔ)言一樣，同樣是愛(ài)的奉獻(xiàn)。

一直到“文革”初期，才僅有大兒子一人參加了工作；長(zhǎng)女、次女讀中專、大學(xué)；二子、三子讀初中。經(jīng)濟(jì)生活的重壓，三年困難時(shí)期物資的貧乏，纏身的痼疾，都未能束縛住她，經(jīng)常樂(lè)陶陶地談詩(shī)、論畫(huà)，打算著手創(chuàng)作，彌補(bǔ)失去的時(shí)光。每每念及繪畫(huà)，花甲老人便煥發(fā)了青春。

她曾和三五個(gè)年輕人結(jié)伴游泰山、游曲阜，去體驗(yàn)生活，采集素材。登泰山時(shí)，照顧她年高體弱，原打算到中天門(mén)即返，可她一到山下，仰首望岳，便興致高昂起來(lái)。見(jiàn)到“孔子登臨處”石碑，她似在尋覓行哲的行蹤，歷經(jīng)千年，改朝換代，日月不息，江山不移，滄桑變遷，感慨良深。到中天門(mén)稍稍休息，她不由自主地向著快活三里走去，那勁頭不亞于年輕人，終于登上了南天門(mén)，并至泰山極頂。

“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！边@首杜甫20多歲來(lái)兗州探望父親時(shí)所作《望岳》詩(shī)，她幼年時(shí)代便已熟記，向往了多少年，于今終于得償夙愿。

以她灼熱的感情，想要描繪的題材很多，她的諸多藝術(shù)構(gòu)思，當(dāng)欲付諸筆下時(shí)，史無(wú)前例的“文化大革命”開(kāi)始了。

“文革”初，學(xué)校里斗“黑幫”，這位退休多年的老人亦未幸免于難。揪斗、批判、蹲牛棚、寫(xiě)檢查，激進(jìn)派們幾欲升級(jí)打她為黑幫，一向淡泊名利的老人，沒(méi)有扭曲自己的人格。一些她曾視作朋友的人在運(yùn)動(dòng)中的卑劣行徑，從骨子里冒出的冷氣、兇氣、煞氣，遭到她的鄙夷和唾棄。一次，要她在“黑幫”群中跪下時(shí)，她更高地仰起頭來(lái)，質(zhì)問(wèn)：“我有什么罪？”鐵骨錚錚，凌嚴(yán)寒而不屈，恰如她的名字。

重新拜觀王若梅與她父親遺作，品賞繪畫(huà)和書(shū)法的風(fēng)格，由作品聯(lián)想其人品，父女倆何等相似。自幼家庭里的書(shū)卷氣氛，尊翁筆耕實(shí)踐使她耳濡目染，浸淫于茲。本是閨秀才女，后來(lái)卻甘心做辛勤的園丁。

于文學(xué)，從屈原到魯迅；于書(shū)法，從鐘王到康有為；于繪畫(huà)，從徐熙、黃筌、惲南田到齊白石；于巾幗，從蔡文姬、李清照到秋瑾。歷代杰作和從作品中看到的古代哲人的影子，歷史、文化精神的積淀，傾注于她的心靈，融會(huì)于她的筆端。無(wú)怪老人逝世時(shí)，人們惋惜她“帶走了滿腹學(xué)問(wèn)”。

《紅樓夢(mèng)》、《西廂記》、《聊齋》是她最?lèi)?ài)讀的書(shū)，能復(fù)述書(shū)中大意，背吟那些詩(shī)詞名句。幾部唐詩(shī)、宋詞選集，在手頭已經(jīng)很多年?！拔母铩敝械轿靼泊笈畠杭視r(shí)還帶在身邊。常常和她接觸的人，最能感受到她言談中的詩(shī)味。在家中一靜下來(lái)，孩子們便依偎在媽媽身邊，聽(tīng)她一段又一段講述《聊齋》故事。“大躍進(jìn)”年代里，帶領(lǐng)學(xué)生參加頻繁的勞動(dòng)課，以講故事解除疲勞。多疼愛(ài)這些天真的孩子。那時(shí)學(xué)校不開(kāi)外語(yǔ)課，應(yīng)學(xué)生要求講英語(yǔ)給他們聽(tīng)，引起了孩子們的興趣。她還會(huì)德語(yǔ)、法語(yǔ)，生前卻沒(méi)有派上用場(chǎng)。

“大躍進(jìn)”到浩劫十年的時(shí)尚和她的文人風(fēng)采很難契合，她又不愿掩飾自己。她的心對(duì)任何人都是坦誠(chéng)的，坦誠(chéng)到甚至讓人擔(dān)心她會(huì)因此上當(dāng)?！拔母铩背跗谒K于體味到上當(dāng)了。但她對(duì)依舊誠(chéng)心相待。高潔品質(zhì)令人景仰。

王若梅老人生三男二女：長(zhǎng)子鄧都，大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)為地礦部高級(jí)工程師；長(zhǎng)女莉莉，在廣東三埠家電廠任宣傳干部，長(zhǎng)于書(shū)畫(huà)；次女娜娜，醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)，在東南大學(xué)工作。她們的丈夫均為高級(jí)工程師、教授。滿門(mén)俊彥，才智杰出，各有專長(zhǎng)。

予拜師王老，蒙賜教多年，獎(jiǎng)掖提挈，獲益良多，慈容清音，宛在眼前。感先生恩惠，歷時(shí)愈久，思念愈深。老人于1973年謝世，倏爾20余年，早欲落筆成文，愧才學(xué)疏淺，拙筆所記，恐掛一漏萬(wàn)，今為補(bǔ)史志缺秩，勉強(qiáng)為文，以志緬懷。